덕산중학교는 구관과 신관을 연결하는 약 4.5미터 폭의 가로로 긴 통로 공간으로, 복도라고 하기에는 조금 넓고 실이라고 하기에는 조금 좁은 공간을 학생들의 휴식과 자율학습 그리고 소규모 수업을 위한 공간으로 탈바꿈시키는 계획이다. 구관과 신관이 모두 편복도 형 태의 매우 경직된 구조였기에 학생들이 휴식할 수 있는 공간에 대한 요구는 상당히 높았다. 한 면은 평평하고 다른 한 면은 요철이 있는 공간이었는데, 요철이 있는 면을 이용하여 의자와 천장 그리고 책장이 일체화되는 가구를 제작하였다. 또한 움직이는 의자를 이용하여 학생들이 공간 배치를 자유롭게 할 수 있도록 디자인하였고 광천장과 간이 책장, 유리 보드, 책상들을 설치하여 학생들의 휴식을 비롯해 자율적인 모임, 학습 등이 이루어질 수 있는 공간을 구현하였다. 2층과 3층 2개 공간을 같은 디자인이면서 다른 색상을 가구에 사용하여 구분하였다.
